Пояснительная записка
(1-4 классы)
Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
"Котлубанская средняя школа" (далее – Учебный план)
разработан в соответствии с
нормативными документами, с учетом образовательной программы, обеспечивающей
достижение
обучающимися результатов
освоения
основных
общеобразовательных
программ, установленных ФГОС и ФООП НОО.
При
составлении
учебного
плана
Школа руководствовалась следующими
нормативными документами:
1) Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" (с изменениями и дополнениями);
2) Приказ Министерства просвещения России от 31.05.2021г.№286 «Об утверждении
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
3) Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 569 от 18.07.2022 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального
общего образования»;
4) Приказ Минпросвещения России от 19.03.2024 № 171"О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования"
5) Приказ Минпросвещения России от 09.10.2024 № 704 "О внесении изменений в
некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего
образования и среднего общего образования"
6) Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20
"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи";
7) Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января
2021г. №2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности (или) безвредности для человека
факторов среды обитания»;
8) Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 05.11.2024 г. № 769
«Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных
учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий»;
9) ПриказМинпросвещения РФ от 22.03.2021 года № 115 «Об утверждении Порядка
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования»;
10) Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 05.12.2022 г. № 1063
«О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам

начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г.№ 115»;
11)
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 24.03.2021 № 10 "О внесении изменений в санитарно-эпидемиологические
правила СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов
социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой
коронавирусной инфекции (COVID-19)", утвержденные постановлением Главного
государственного санитарного врача Российской Федерации от 30.06.2020 № 16";
12) Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18 июля 2024 г. №
499«Об утверждении федерального перечня электронных образовательных ресурсов,
допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ НОО, ООО, СОО»;
13) Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 г. № 372
«Об утверждении Федеральной образовательной программы начального общего образования».
14) Устав МБОУ «Котлубанская СШ»;
15) Основная образовательная программа начального общего образования.
Учебный план МБОУ «Котлубанская СШ», реализующий основную образовательную
программу начального общего образования, фиксирует общий объём нагрузки, максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план обеспечивает преподавание и изучение государственного языка
Российской Федерации, а также возможность преподавания и изучения родного языка из числа
языков народов Российской Федерации, из числа государственных языков республик
Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Объём обязательной части программы начального общего образования составляет 80%,
а объём части, формируемой участниками образовательных отношений из перечня,
предлагаемого образовательной организацией — 20 % от общего объёма. Объём обязательной
части программы начального общего образования, реализуемой в соответствии с требованиями
к организации образовательного процесса к учебной нагрузке при 5-дневной учебной неделе,
предусмотренными действующими санитарными правилами и гигиеническими нормативами.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы в МБОУ
«Котлубанская СШ», реализующих основную образовательную программу начального общего
образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
При формировании Учебного плана учитывались следующие требования:
количество учебных занятий за 4 года на одного обучающегося должно

находиться в диапазоне от 2966 до 3305 часов, недельная нагрузка не должна превышать 21 ч.
(1 класс с учетом 16 часов в сентябре-октябре), 23 ч. (2-4 классы) часа для пятидневной
учебной недели;
Учебный план содержит следующие предметные области: «Русский язык и

литературное чтение», «Иностранный язык», «Обществознание и естествознание (Окружающий
мир)», «Математика и информатика», «Основы религиозных культур и светской этики»,
«Искусство», «Технология», «Физическая культура».

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.
Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся отводится на курс «Естествознание. Азбука экологии» и модуля
«Народы России: дорога дружбы» во2-3 классах.
Для начального уровня общего образования за основу взят вариант №1федерального
учебного плана.
При реализации 1 варианта федерального учебного плана количество часов на
физическую культуру в 1 классе составляет 3, во 2-4 классах составляет 2 часа.
Режим работы - 5-дневная учебная неделя.
Продолжительность учебного года при получении начального общего образования
составляет: в 1 классе — 33 недели;
во 2-4 классах — 34 недели.
Продолжительность урока составляет:
—
в 1 классах — 35 мин (сентябрь — декабрь), 40 мин (январь — май);
—
во 2—4 классах — 40 мин.
Расписание учебных занятий составляется с учётом дневной и недельной динамики
умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при
этом объём максимально допустимой нагрузки в течение дня должен соответствовать
действующим санитарным правилам и нормативам.
Промежуточная аттестация представляет собой процедуру аттестации обучающихся,
которая начинается со второго класса и проводится в конце каждой четверти и в конце
учебного года по каждому изучаемому предмету, курсу, дисциплине, модулю.
Фиксация результатов промежуточной аттестации во 2-4 классах осуществляется по
пятибалльной отметочной системе за исключением:
учебного предмета «Основы религиозной культуры и светской этики»;
курса «Естествознание. Азбука экологии»;
модуля «Народы России: дорога дружбы».
Результаты обучения по данным учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям)
оцениваются как «зачёт» или «незачёт» за учебный год.
Фиксация результатов промежуточной аттестации в первом классе осуществляется по
безотметочной системе.
Формой промежуточной аттестации обучающихся является накопительная балльная
система оценки результатов деятельности обучающегося.
Промежуточная аттестация проводится на основе результатов накопленной оценки и
результатов выполнения тематических проверочных работ и фиксируется в классном журнале
ГИС «Образование Волгоградской области».
Промежуточная оценка, фиксирующая достижение предметных планируемых
результатов и универсальных учебных действий на уровне не ниже базового, является
основанием для перевода в следующий класс, а в 4 классе – на следующий уровень
образования. Порядок проведения промежуточной аттестации регламентируется Федеральным
законом «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 58) и иными нормативными актами.
Суммарный объём домашнего задания по всем предметам для каждого класса не должен
превышать продолжительности выполнения 1 час - для 1 класса, 1,5 часа - для 2 и 3 классов, 2
часа - для 4 класса.Школой осуществляется координация и контроль объёма домашнего задания
учеников каждого класса по всем предметам в соответствии с санитарными нормами.

Учебный план начального общего образования
2025-2026 учебный год
Учебный план начального общего образования(5-дневная учебная неделя)
Предметные области

Учебные
предметы/классы

Количество часов в неделю

Всего
за год

1

2а

2б

3

4а

4б

Всего
за
ступень

Русский язык и литературное Русский язык
чтение
Литературное чтение

5

5

5

5

5

5

20

30

4

4

4

4

4

4

16

24

Иностранный язык

Иностранный язык

-

2

2

2/2

2

2

6

12

Математика и информатика

Математика

4

4

4

4

4

4

16

24

Обществознание и
естествознание
(Окружающий мир)

Окружающий мир

2

2

2

2

2

2

8

12

-

-

-

-

1

1

1

2

Изобразительное
искусство

1

1

1

1

1

1

4

6

Музыка

1

1

1

1

1

1

4

6

Технология

Труд (технология)

1

1

1

1

1

1

4

6

Физическая культура

Физическая культура

3

2

2

2

2

2

8

13

Итого:

21

22

22

22

23

23

88

135

Часть, формируемая участниками образовательных
отношений:

0

1

1

1

0

0

2

3

1

-

-

Обязательная часть

Основы религиозных
Основы религиозных культур
культур и светской
и светской этики
этики

Искусство

Курс «Естествознание. Азбука экологии»

1

Модуль «Народы России: дорога дружбы»
Учебные недели
Всего часов

Максимально допустимая недельная нагрузка,
предусмотренная действующими санитарными
правилами и гигиеническими нормативами

2

1

33

34

34

1

34

34

34

135

653

2999

(с учетом
16 ч. в
сентябреоктябре)

(с учетом
16 ч. в
сентябреоктябре)

782 782 782 782 782

21
(с учетом
16 ч. в
сентябреоктябре)

23

23

23

23

23

90

138

Методическое обеспечение
класс
1

2

3

Предмет
Русский язык
Литературное
чтение
Математика
Окружающий мир
ИЗО
Музыка
Технология
Физ-ра
Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык
(английский язык)
Математика
Окружающий мир
ИЗО
Музыка
Технология
Физ-ра
Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык
(английский язык)
Математика
Окружающий мир
ИЗО

Автор

Название учебника

Издательство

Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская
Л.А. , Бойкина М.В.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В.

Азбука (в 2 частях)

Просвещение

Русский язык
Литературное чтение (в 2 частях)

Просвещение
Просвещение

Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Плешаков А.А.
Неменская Л.А. /под ред.Неменского Б.М./
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Лях В.И.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В.

Математика (в 2 частях)
Окружающий мир (в 2 частях)
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
Русский язык (в 2 частях)
Литературное чтение (в 2 частях)

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Быкова Н.И., Дули Д, Поспелова М.Д.

Английский язык (в 2 частях)

Просвещение

Моро М.И., БантоваМ.А.,Бельтюкова Г.В.
Плешаков А.А.
Коротеева Е.И. /под ред.Неменского Б.М./
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Лях В.И.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В.

Математика (в 2 частях)
Окружающий мир (в 2 частях)
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
Русский язык (в 2 частях)
Литературное чтение (в 2 частях)

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Быкова Н.И., Дули Д, Поспелова М.Д.

Английский язык (в 2 частях)

Просвещение

Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.
Плешаков А.А.
Горяева Н.А., Неменская Л.А., Питерских А.С. и
др/ под редакцией Неменского Б.М.

Математика (в 2 частях)
Окружающий мир (в 2 частях)
Изобразительное искусство

Просвещение
Просвещение
Просвещение

4

Музыка
Технология
Физ-ра
Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык
(английский язык)
Математика
Окружающий мир
ОРКСЭ

Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Лях В.И.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В.

Музыка
Технология
Физическая культура
Русский язык (в 2 частях)
Литературное чтение (в 2 частях)

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Быкова Н.И., Дули Д, Поспелова М.Д.

Английский язык (в 2 частях)

Просвещение

Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.
Плешаков А.А., Крючкова Е.А.
Васильева О.Ю., Кульберг А.С., Корытко О.В.

Просвещение
Просвещение
Просвещение

ИЗО
Музыка
Технология
Физ-ра

Неменская Л.А. /под ред.Неменского Б.М./
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Лях В.И.

Математика (в 2 частях)
Окружающий мир (в 2 частях)
Основы религиозных культур светской этики.
Основы православной культуры (в 2 частях)
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Физическая культура

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение