Пояснительная записка

(1-4 классы)
Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
"Котлубанская средняя школа" (далее – Учебный план)
разработан в соответствии с
нормативными документами, с учетом образовательной программы, обеспечивающей
достижение
обучающимися результатов
освоения
основных
общеобразовательных
программ, установленных ФГОС и ФООП НОО.
При
составлении
учебного
плана
Школа руководствовалась следующими
нормативными документами:
1) Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" (с изменениями и дополнениями);
2) Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021г.№286 «Об
утверждении Федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования» (ред. Приказов Минпросвещения России от18.07.2022 № 569, от 08.11.2022 №
955, от 22.01.2024 № 31, от 18.06.2025 № 286).
3) Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 «Об
утверждении федеральной образовательной программы начального общегообразования» (в ред.
Приказов Минпросвещения России от 19.03.2024 № 171, от 09.10.2024 № 704, от 08.10.2025 №
729, от 10.11.2025 № 808);
4)
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 2 июня 2026 года № 19 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.2.428326"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи";
5) Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20
"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи";
6) Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января
2021г. №2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности (или) безвредности для человека
факторов среды обитания»;
7) Приказ Минпросвещения РФ от 22.03.2021 года № 115 «Об утверждении Порядка
организации
и
осуществления
образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования»;
8) Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 05.12.2022 г. № 1063
«О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом
Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г.№ 115»;
9) Приказ Минпросвещения России от 08.05.2026 N 316 "О внесении изменений в
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115";
10) Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.06.2026 г. № 436
«Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального

общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, и установлении предельного срока использования исключенных
учебников и разработанных в комплекте с ними учебных пособий»;
11) Приказ Минпросвещения России от 18июля 2024 г. № 499 «Об утверждении
федерального перечня электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию
при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
12) Письмо Департамента государственной общеобразовательной политики и развития
дошкольного образования № 03-1326 от 01.07.2025 «Методические рекомендации по
организации процесса обучения в первом классе в адаптационный период (сентябрь-октябрь)»;
13) Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 2 марта 2026 г. №
03-320 «Об изменениях в ФООП»;
14) Устав МБОУ «Котлубанская СШ»;
15) Основная образовательная программа начального общего образования.
Срок обучения по ООП НОО составляет не более четырех лет.
Учебный план МБОУ «Котлубанская СШ», реализующий основную образовательную
программу начального общего образования, фиксирует общий объём нагрузки, максимальный
объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей,
распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план обеспечивает преподавание и изучение государственного языка
Российской Федерации, а также возможность преподавания и изучения родного языка из числа
языков народов Российской Федерации, из числа государственных языков республик
Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Объём обязательной части программы начального общего образования составляет 80%,
а объём части, формируемой участниками образовательных отношений из перечня,
предлагаемого образовательной организацией — 20 % от общего объёма. Объём обязательной
части программы начального общего образования, реализуемой в соответствии с требованиями
к организации образовательного процесса к учебной нагрузке при 5-дневной учебной неделе,
предусмотренными действующими санитарными правилами и гигиеническими нормативами.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов, которые
должны быть реализованы в МБОУ «Котлубанская СШ», реализующих основную
образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их
изучение по классам (годам) обучения.
При формировании Учебного плана учитывались следующие требования:

количество учебных занятий за 4 года на одного обучающегося должно
находиться в диапазоне от 2966 до 3305 часов, недельная нагрузка не должна превышать 21 ч.
(1 класс с учетом 16 часов в сентябре-октябре), 23 ч. (2-4 классы) часа для пятидневной
учебной недели;

учебный план содержит следующие учебные предметы:
русский язык, литературное чтение, иностранный язык, математика, окружающий мир, основы
религиозных культур и светской этики, изобразительное искусство, музыка, труд (технология),
физическая культура.
С целью обеспечения адаптационного периода для первых классов всентябре и октябре
Приказом № 729 от 08.10.2025 установлена возможность сокращения общего числа часов,
рекомендованных для изучения учебных предметов «Русский язык»,«Литературное чтение»,

«Математика», «Окружающий мир», «Изобразительноеискусство», «Музыка», «Труд
(технология)», и определена максимальновозможная норма сокращения в процентах.
Содержание учебного предмета не сокращается. При этом не рекомендовано сокращать
количество уроков по учебному предмету «Физическая культура», так как двигательная
активность является естественной потребностью детей младшего школьного возраста.
Согласно Методическим рекомендациям по организации процесса обучения в первом
классе в адаптационный период (сентябрь-октябрь) (Письмо Департамента государственной
общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России
от 1 июля 2025 г. №03-1326), сокращение часов может быть следующим:
Первая и третья неделя
Русский язык - 4 ч.
Литературное чтение - 4 ч.
Математика - 3 ч.
Окружающий мир - 1 ч.
Музыка - 0,5 ч.
Изобразительное искусство 0,5 ч.
Труд (технология) - 0 ч.
Физическая культура - 2 ч.
Всего: 15 часов.
Вторая и четвертая неделя
Русский язык - 4 ч.
Литературное чтение - 3 ч.
Математика - 3 ч.
Окружающий мир - 1 ч.
Музыка - 0,5 ч.
Изобразительное искусство 0,5 ч.
Труд (технология) - 1 ч.
Физическая культура - 2 ч.
Всего 15 час.
Приказами Минпросвещения России от 08.10.2025 № 729 и от 10 ноября2025 г.№ 808,
внесены изменения в ФОП НОО, в содержание учебных предметов: утверждено поурочное
планирование по учебному предмету «Русский язык» и «Литературное чтение»; внесены
изменения в проверяемые требования к результатам освоения основной образовательной
программы, а также в проверяемые элементы содержания по учебному предмету
«Литературное чтение».
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.
Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся отводится на курс «Естествознание. Азбука экологии» и модуля
«Народы России: дорога дружбы» во2-3 классах.
Для начального уровня общего образования за основу взят вариант №1 федерального
учебного плана.
При реализации 1 варианта федерального учебного плана количество часов на
физическую культуру в 1 классе составляет 3, во 2-4 классах составляет 2 часа.
Режим работы - 5-дневная учебная неделя.

Продолжительность учебного года при получении начального общего образования
составляет: в 1 классе — 33 недели;
во 2-4 классах — 34 недели.
Продолжительность урока составляет:
—
в 1 классах — 35 мин (сентябрь — декабрь), 40 мин (январь — май);
—
во 2—4 классах — 40 мин.
Расписание учебных занятий составляется с учётом дневной и недельной динамики
умственной работоспособности обучающихся и шкалы трудности учебных предметов.
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при
этом объём максимально допустимой нагрузки в течение дня должен соответствовать
действующим санитарным правилам и нормативам.
Промежуточная аттестация представляет собой процедуру аттестации обучающихся,
которая начинается со второго класса и проводится в конце каждой четверти и в конце
учебного года по каждому изучаемому предмету, курсу, дисциплине, модулю.
Фиксация результатов промежуточной аттестации во 2-4 классах осуществляется по
пятибалльной отметочной системе за исключением:
учебного предмета «Основы религиозной культуры и светской этики»;
курса «Естествознание. Азбука экологии»;
модуля «Народы России: дорога дружбы».
Результаты обучения по данным учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям)
оцениваются как «зачёт» или «незачёт» за учебный год.
Фиксация результатов промежуточной аттестации в первом классе осуществляется по
безотметочной системе.
Формой промежуточной аттестации обучающихся является накопительная балльная
система оценки результатов деятельности обучающегося.
Промежуточная аттестация проводится на основе результатов накопленной оценки и
результатов выполнения тематических проверочных работ и фиксируется в классном журнале
ГИС «Образование Волгоградской области».
Промежуточная оценка, фиксирующая достижение предметных планируемых
результатов и универсальных учебных действий на уровне не ниже базового, является
основанием для перевода в следующий класс, а в 4 классе – на следующий уровень
образования. Порядок проведения промежуточной аттестации регламентируется Федеральным
законом «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 58) и иными нормативными актами.
Суммарный объём домашнего задания по всем предметам для каждого класса не должен
превышать продолжительности выполнения в 1 классе обучение проводится без домашних
занятий, 1,5 часа - для 2 и 3 классов, 2 часа - для 4 класса.
Школой осуществляется координация и контроль объёма домашнего задания учеников
каждого класса по всем предметам в соответствии с санитарными нормами.

Учебный план начального общего образования
на 2026-2027 учебный год

Учебный план начального общего образования(5-дневная учебная неделя)
Учебные предметы/классы

Количество часов в неделю

Всего
за
ступень

Всего
за год

1

2

3а

3б

4

Русский язык

5

5

5

5

5

20

25

Литературное чтение

4

4

4

4

4

16

20

Иностранный язык

-

2

2

2

2

6

8

Математика

4

4

4

4

4

16

20

Окружающий мир

2

2

2

2

2

8

10

Основы религиозных культур и светской этики

-

-

-

-

1

1

1

Изобразительное искусство

1

1

1

1

1

4

5

Музыка

1

1

1

1

1

4

5

Труд (технология)

1

1

1

1

1

4

5

Физическая культура

3

2

2

2

2

9

11

Итого:

21

22

22

22

23

88

110

Часть, формируемая участниками образовательных
отношений:

0

1

1

1

0

2

3

Обязательная часть

1

Курс «Естествознание. Азбука экологии»
Модуль «Народы России: дорога дружбы»
Учебные недели
Всего часов
Максимально допустимая недельная нагрузка,
предусмотренная действующими санитарными
правилами и гигиеническими нормативами

1

33
653

(с учетом
16 ч. в
сентябреоктябре)

21

(с учетом
16 ч. в
сентябреоктябре)

34

-

1

1

34

34

2

34

135
2999

782

782

782

782

(с учетом 16
ч. в
сентябреоктябре)

23

23

23

23

90

113

Методическое обеспечение
класс
1

2

3

Предмет
Русский язык
Литературное
чтение
Математика
Окружающий мир
ИЗО
Музыка
Технология
Физ-ра
Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык
(английский язык)
Математика
Окружающий мир
ИЗО
Музыка
Технология
Физ-ра
Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык
(английский язык)
Математика
Окружающий мир
ИЗО

Автор

Название учебника

Издательство

Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская
Л.А. , Бойкина М.В.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В.

Азбука (в 2 частях)

Просвещение

Русский язык
Литературное чтение (в 2 частях)

Просвещение
Просвещение

Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.
Плешаков А.А.
Неменская Л.А. /под ред.Неменского Б.М./
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Лях В.И.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В.

Математика (в 2 частях)
Окружающий мир (в 2 частях)
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
Русский язык (в 2 частях)
Литературное чтение (в 2 частях)

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Быкова Н.И., Дули Д, Поспелова М.Д.

Английский язык (в 2 частях)

Просвещение

Моро М.И., БантоваМ.А.,Бельтюкова Г.В.
Плешаков А.А.
Коротеева Е.И. /под ред.Неменского Б.М./
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Лях В.И.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В.

Математика (в 2 частях)
Окружающий мир (в 2 частях)
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
Русский язык (в 2 частях)
Литературное чтение (в 2 частях)

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Быкова Н.И., Дули Д, Поспелова М.Д.

Английский язык (в 2 частях)

Просвещение

Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.
Плешаков А.А.
Горяева Н.А., Неменская Л.А., Питерских А.С. и
др/ под редакцией Неменского Б.М.

Математика (в 2 частях)
Окружающий мир (в 2 частях)
Изобразительное искусство

Просвещение
Просвещение
Просвещение

4

Музыка
Технология
Физ-ра
Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык
(английский язык)
Математика
Окружающий мир
ОРКСЭ

Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Лях В.И.
Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В.

Музыка
Технология
Физическая культура
Русский язык (в 2 частях)
Литературное чтение (в 2 частях)

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение

Быкова Н.И., Дули Д, Поспелова М.Д.

Английский язык (в 2 частях)

Просвещение

Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.
Плешаков А.А., Крючкова Е.А.
Васильева О.Ю., Кульберг А.С., Корытко О.В.

Просвещение
Просвещение
Просвещение

ИЗО
Музыка
Технология
Физ-ра

Неменская Л.А. /под ред.Неменского Б.М./
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Лях В.И.

Математика (в 2 частях)
Окружающий мир (в 2 частях)
Основы религиозных культур светской этики.
Основы православной культуры (в 2 частях)
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Физическая культура

Просвещение
Просвещение
Просвещение
Просвещение