Электронная информационно-образовательная среда
Электронная информационно-образовательная среда (далее ЭИОС) – совокупность информационных, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, обеспечивающих условия освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
Положение об электронной информационно-образовательной среде в МБОУ "Котлубанская СШ"
1.Наличие электронной информационно-образовательной среды:
Личный кабинет ФГИС Моя школа
2.Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и/ или иным электронным образовательным ресурсам
В образовательной организации созданы условия для доступа детей к цифровой (электронной) библиотеке и иным электронным образовательным ресурсам с подключением к сети «Интернет».
- Электронная библиотека учебников. Российское образование.
- Информационно-коммуникационная платформа "Сферум"
- Учи.ру
3. Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник):
в МБОУ «Котлубанская СШ» созданы условия для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов для доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник) через цифровую образовательную платформу
ГИС "Образование Волгоградской области" (Сетевой город)
Записать ребенка в школу Получить электронную услугу
4. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся
Электронное портфолио школьников – это инструментальная среда информационной поддержки формирования новой модели портфолио учащихся в условиях введения новых Федеральных Государственных Образовательных Стандартов.
Предназначена для фиксации, накопления и оценки результатов деятельности и достижений в разных областях деятельности учащихся с помощью информационных технологий.
Электронное портфолио позволяет: Упростить процесс отслеживания индивидуальной траектории школьников, развития и личностного роста, анализа и самоанализа.
Электронное портфолио обеспечивает:
· накопление различных данных (информации) в электронном виде в течение всего периода обучения;
· наглядность основной компетентности учащегося за выбранный (заданный) период;
· проведение анализа показателей, приведших к желательным (нежелательным) результатам;
· развитие мышления учащегося (гибкость, рациональность, оригинальность) и умения решать абстрактные задачи;
· развитие способности осуществлять самоконтроль и самооценку;
· формирование прикладных умений (способность решать практические задачи, применяя имеющиеся знания;
· формирование коммуникативных умений учащегося;
· формирование интересов (увлечённости) к конкретным областям знаний и будущей профессии.
5.Доступ к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей: Учебные планы МБОУ "Котлубанская СШ", рабочие программы по учебным предметам, учебным курсам (в том числе внеурочной деятельности) размещены в разделе "Сведения об образовательной организации" / "Образование"
6. Доступ к сети «Интернет"
Целью создания ФГИС «Моя школа» является обеспечение эффективной информационной поддержки органов и организаций системы образования и граждан в рамках процессов организации получения образования и управления образовательным процессом, а также создание условий для цифровой трансформации системы образования и эффективного использования новых возможностей информационных технологий.
ФГИС «Моя школа» обеспечивает реализацию следующих функций:
· работа с сервисом электронных журналов, в том числе в целях обеспечения учета успеваемости обучающихся, посещения ими учебных занятий и формирования заданий для обучающихся;
· работа с сервисом электронных дневников, в том числе для управления образовательными процессами, включая корректировку учебных планов, составление расписания занятий;
· работа с библиотекой цифрового образовательного контента, в том числе обеспечение возможности использования цифрового образовательного контента педагогическими работниками для подготовки и проведения уроков, а обучающимися - для осуществления самоподготовки путем изучения релевантного верифицированного цифрового образовательного контента;
· работа с презентациями, текстовыми документами, документами, содержащими таблицы, посредством программ, обеспечивающих доступ к информации на сайтах в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (браузеры), для использования в образовательном процессе, в том числе для совместной работы пользователей системы «Моя школа»;
· возможность создания посредством иных информационных систем персональных и групповых онлайн-коммуникаций пользователей, включая чаты и видеоконференции
ДОКУМЕНТЫ
· Постановление Правительства Российской Федерации от 13.07.2022 года № 1241 «О федеральной государственной информационной системе «Моя школа» и внесении изменения в подпункт «а» пункта 2 Положения об инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг и исполнения государственных и муниципальных функций в электронной форме»
ПОДДЕРЖКА ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ
· Служба поддержки пользователей федерального уровня: myschool@gosuslugi.ru
· Телефон горячей линии: 8-800-100-70-10
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
Информационные порталы:
· Портал информационно – методической поддержки пользователей ФГИС «Моя школа»
· Информационный портал ФГИС «Моя школа»
Методические рекомендации:
· Инструкции для администраторов по работе на платформе ФГИС «Моя школа»
· Инструкции для педагогов по работе на платформе ФГИС «Моя школа»
· Инструкции для обучающихся (законных представителей) по работе на платформе ФГИС «Моя школа»
· Пособие для учителя по использованию электронных образовательных материалов
· Видео-инструкция регистрации ребенка через ЕСИА
· Методические рекомендации для педагога по работе на платформе ФГИС «Моя школа»
Инструкция по использованию контента Академии Минпросвещения России во ФГИС «Моя школа»