Учреждение имеет хорошую материально-техническую базу: учебные и специализированные помещения оснащены современным оборудованием, наглядными пособиями в соответствии с требованиями СанПиН, ФГОС общего образования, в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Оснащение учебных кабинетов обеспечивается оборудованием автоматизированных рабочих мест учителя и обучающихся, а также набором традиционной учебной техники для обеспечения образовательной деятельности. Традиционные средства обучения по предметным областям содержат различные средства наглядности, а также лабораторное и демонстрационное оборудование для проведения лабораторных и практических работ.

В школе имеются 18 кабинетов: физики, химии, информатики и ИКТ (11 компьютеров),математики, русского языка и литературы, историии обществознания, ОБЖ, английского языка, ИЗО, 6 кабинетов начальных классов, мастерская смешанного типа для проведения уроков технологии, кабинет обслуживающего труда.

В соответствии с постановлением Администрации Волгоградской области от 27 ноября 2020 г. № 725-п «О создании и функционировании в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, центров образования естественно-научной и технологической направленностей в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», приказом комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 26.11.2021 г. № 1022 «О реализации мероприятий по созданию и функционированию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах Волгоградской области, центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в 2022 году», постановлением администрации Городищенского муниципального района от 08.02.2022 года № 159-п «О создании в 2022 году центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе

Школы создан и функционирует Центр "Точка РОста". В рамках данного проекта отремонтированы и оснащены кабинеты химии и биологии, физики и информатики.

В учреждении имеется учебно-лабораторное оборудование для организации и проведении в учебной деятельности лабораторных и практических работ по химии, физике, географии, биологии; во внеурочной деятельности: конструированию и исследовательской деятельности. Учебно-лабораторное оборудование используется обучающимися 1-11 классов, в том числе инвалидами и лицами с ОВЗ.

В соответствии с постановлением Администрации Волгоградской области от 27 ноября 2020 г. № 725-п «О создании и функционировании в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, центров образования естественно-научной и технологической направленностей в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», приказом комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области от 26.11.2021 г. № 1022 «О реализации мероприятий по созданию и функционированию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах Волгоградской области, центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в 2022 году», постановлением администрации Городищенского муниципального района от 08.02.2022 года № 159-п «О создании в 2022 году центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» на базе Школы создан и функционирует Центр "Точка Роста"

В МБОУ "Котлубанская СШ" имеется библиотека. Доступ в библиотеку имеют инвалиды и учащиеся с ОВЗ.

В МБОУ "Котлубанская СШ" имеется спортивный зал, спортивная площадка, стадион.

Для проведения уроков физической культуры и внеклассной работы в школе имеется хорошая материально – техническая база. Занятия проводятся в спортивном зале (9х18м), на школьной спортивной площадке, которые полностью соответствуют санитарно-гигиеническим нормам. Оборудованы туалетами и душевыми две раздевалки.

Технические испытания спортивного оборудования, проводимые в начале учебного года, подтвердили его удовлетворительное состояние.

В полном объеме имеется спортивный инвентарь для проведения уроков по темам: «Баскетбол» (8 стационарных щитов и 2 навесных, более 20 баскетбольных мячей), «Волейбол» (стационарные стойки, 15 волейбольных мячей), «Настольный теннис» (6 теннисных столов, в необходимом количестве сетки, ракетки, теннисные шарики), «Легкая атлетика» (2 секундомера, стартовые колодки, мячи и гранаты для метания, 4-х килограммовое ядро для толкания, 4 пары шиповок, комплект для прыжков в высоту), «Гимнастика» (разборная перекладина, навесные брусья и перекладины, 6 гимнастических матов, 2 навесных каната и 4 –для перетягивания, козел и гимнастический мостик, скакалки, обручи и гимнастические палки).

Для развития физических способностей учащихся используются тренажеры (беговая дорожка, велотренажер, тренажер для пресса, пояса-утяжелители, гантели 2-х и 4-х килограммовые, кистевые экспандеры, набивные мячи).

Для проведения спортивно-массовых мероприятий в школе имеется большой набор настольных игр (шашки, шахматы, нарды, шахматные часы), а также дартс, детский боулинг. Для организации очень популярных сейчас соревнований по уличному баскетболу приобретен стритбольный спортивный комплекс.

В школе имеются 2 комплекта спортивной формы для участия школьной команды в районных и областных соревнованиях по спортивным играм.

Средства обучения и воспитания учащихся, в том числе с ОВЗ и детей-инвалидов

Средства обучения- это различные объекты, используемые учителем и обучающимися,в том числе инвалидами и лицами с ОВЗ, в процессе обучения: печатные, аудиовизуальные, демонстрационные, электронные образовательные ресурсы, учебные приборы, спортивное оборудование и другие.

Средства воспитания- это совокупность приемов воспитания, которые используются в воспитательной деятельности для решения конкретных воспитательных задач: художественная литература, научно-популярные издания, телевидение, театр, журналы, игры, спорт и другие.Отдельные средства воспитания применимы для инвалидов и лиц с ОВЗ.

Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям ученикам, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, и сотрудникам МБОУ "Котлубанская СШ" организован следующим образом: а) администрация оснащены компьютерами с доступом к сети «Интернет»; б) компьютерные классы оснащены компьютерами с доступом к сети «Интернет»; в) библиотека оснащена компьютерами ; г) учебные аудитории оснащены компьютерным и мультимедийным оборудованием; д) локальная сеть подключена к сети «Интернет» по выделенной линии.

РЕЕСТР
рекомендуемых образовательных цифровых сервисов для использования в программах подготовки педагогических кадров

Федеральная государственная информационная система «Моя школа» (ФГИС «Моя школа»)

Информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум» (ИКОП «Сферум»)

Платформа банка тренировочных заданий для подготовки к тестированию функциональной грамотности обучающихся

Портал «Билет в Будущее»

Портал «Единое содержание общего образования» (Конструктор рабочих программ)

Портал «Российская электронная школа»

Навигатор научно-методических разработок

Библиотека цифрового образовательного контента

Цифровая экосистема дополнительного профессионального образования

Портал ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений»

Витрина симуляционных центров

Сервис «Разговоры о важном»

Государственная информационная система «Современная цифровая образовательная среда»

Для беспрепятственного доступа в здание школы имеется пандус и перила. Установлены широкие входные двери, позволяющие колясочникам беспрепятственный доступ .На остекленных входных и межэтажных дверях имеются предупредительные знаки для слабовидящих. Имеется таблица Брайля.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:

· мультимедийные комплексы (проектор и экран),

· интерактивные доски,

· ноутбуки ученические